Resposta :
O planejamento didático surge como um instrumento de desenvolvimento do currículo a partir de uma série de atividades que auxiliam na formação do indivíduo.
Quando notamos o planejamento didático no EJA, vemos a formulação da grade curricular que possui 2, (dois) anos, e nela, os alunos concluem sua formação, não apenas através do conteúdo, mas na inserção a socialização por exemplo.
O planejamento didático
Esse modelo parte da fundamentação das atividades dentro da educação, que, no Brasil tem respaldo da Lei de Diretrizes Básicas
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