Imagine que em sua primeira aula de alfabetização um aluno te pergunte se há diferença entre língua e linguagem. Diante disso, analise as alternativas e assinale a que apresenta uma resposta coerente para a dúvida do aluno.

Considerando o contexto apresentado, o pedagogo em sua explicação, é correto afirmar que a língua e a linguagem são:
Alternativas
Alternativa 1:

Iguais pois, a língua e a linguagem são sinônimas.
Alternativa 2:

Diferentes, mas podemos usar como se fossem a mesma coisa.
Alternativa 3:

Diferentes, pois a língua é um conjunto de grafias que está dentro da linguagem humana.
Alternativa 4:

Diferentes, pois a linguagem é um conjunto de grafias que está dentro da língua escrita.
Alternativa 5:

Iguais, já que os seres humanos são os únicos que dominam os dois processos.

A alternativa 3 se apresenta como correta. A língua utiliza e estabelece diferentes conjuntos de linguagem, que podem ser formais ou informais, dependendo da intenção e do tipo de comunicação que é estabelecida.

Considerando o caso, o pedagogo transmite a linguagem formal, porém, deve entender que o aluno também está inserido em diferentes ambientes culturais e que a troca estabelecida deve se basear na fala, linguagem e recepção do conteúdo.

Como entendemos a linguagem no ambiente escolar?

Existem diferentes linguagens que são evidenciadas e aceitas pois lidam com as diferenças culturais e sociais da sociedade como um todo, assim como a inclusão da visão escolanovista.

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