Alguns dos fatores que geram impactos positivos à consistência temporal das políticas de leitura, são:
1.
A fundamentação científica das conceções que presidem à elaboração das políticas de leitura.
2.
A mobilização de atores com capacidade na promoção da leitura e da literacia, tanto na área da educação como da cultura.
3.
A qualidade das lideranças da políticas de leitura.
4.
Todas as opções anteriores.