A poesia
tem tudo a ver
com tua dor e alegrias,
com as cores, as formas, os cheiros,
os sabores e a música
do mundo.
A poesia
tem tudo a ver
com o sorriso da criança,
o diálogo dos namorados,
as lágrimas diante da morte,
os olhos pedindo pão.
A poesia
tem tudo a ver
com a plumagem, o voo e o canto,
a veloz acrobacia dos peixes,
as cores todas do arco-íris,
o ritmo dos rios e cachoeiras,
o brilho da lua, do sol e das estrelas,
a explosão em verde, em flores e frutos.
A poesia
- é só abrir os olhos e ver –
tem tudo a ver
com tudo.
1- O tema do texto é:
a) a alegria e a dor em todas as coisas.
b) sobre a própria poesia.
c) o diálogo dos namorados.
d) o brilho da lua e do sol.
2-Sobre o texto é possível afirmar que:
o sorriso da criança está relacionado com a poesia.
b) a música está no mundo todo.
c) o sorriso da criança depende da alegria dos namorados.
d) a poesia não se relaciona com a morte.
3-Conclui-se que a poesia:
a) está em quase tudo.
b) não fez uso de linguagem figurada.
c) está em tudo.
d) é a própria vida.
4-É possível afirmar que:
a) o texto está dividido em 4 estrofes.
b) o texto está dividido em rimas.
c) o texto está dividido em 4 tópicos.
d) o texto está dividido em repetições.
5- No trecho: "a EXPLOSÃO em verde, em flores e frutos.", a palavra destacada foi utilizada com sentido de:
a) tempo.
b) modo.
c) afirmação.
d) intensidade.
