"Na segunda infância, que é a faixa etária que vai dos 6 aos 10 anos, as crianças apresentam a preferência manual e os mecanismos perceptivos visuais firmemente estabelecidos. No início desta etapa do crescimento, o tempo de reação ainda é lento, o que causa dificuldades com a coordenação visuo-manual/pedal não estando aptas para extensos períodos de trabalho minucioso. (...) Nesta idade, a maioria das habilidades motoras fundamentais tem potencial para estarem bem definidas, mas as atividades que envolvem os olhos e os membros desenvolvem-se lentamente."
Andrade, A. et. al. O desenvolvimento motor, a maturação das áreas corticais e a atenção na aprendizagem motora. Revista Digital - Buenos Aires, v.10, n.78, nov/2004.
Analise as afirmativas a seguir sobre a segunda infância:
I- Nessa faixa etária, as crianças são mais egocêntricas, sendo limitada a relação com os pares e o despertar de lideranças.
II- A estimulação de movimentos associados é essencial para o desenvolvimento normal das áreas corticais que possibilita uma aprendizagem motora mais eficiente.
III- No processo de desenvolvimento, a motivação se altera de uma orientação mais intrínseca quando mais jovens para uma mais extrínseca quando mais velhos.
