"O desenvolvimento na primeira infância (correspondente no Brasil, segundo o Marco Legal da Primeira Infância, ao período de zero até seis anos completos), tem conquistado destaque cada vez maior graças à contribuição das pesquisas em neurociências e políticas públicas. Sabe-se hoje que o período intrauterino e os primeiros anos de vida são essenciais para o desenvolvimento físico, emocional e cognitivo das crianças" (VENANCIO, 2020, p. 1).
VENANCIO, Sonia Isoyama. Por que investir na primeira infância? Ver. Latino-Am. Enfermagem. 2020.
Leia as afirmações apresentadas, escreva (V) para as afirmativas verdadeiras e (F) para as falsas e assinale a alternativa correta:
( ) O currículo da Educação Infantil deve oferecer experiências variadas para as crianças.
( ) O contato com diferentes culturas é desnecessário na Educação Infantil.
( ) A identidade e a autonomia das crianças são influenciadas apenas pelas questões genéticas.
( ) É na primeira infância que funções psíquicas superiores fundamentais se desenvolvem, tais como a percepção, a atenção, a memória e a imaginação.