Jorge Visca (1935-2000) defendia que: “Para uma pessoa, a aprendizagem, abre o caminho da vida, do mundo, das possibilidades, até de ser feliz”. (Jorge Visca). Fundamentado em vários pressupostos teóricos essenciais, como na psicogenética (Piaget), na psicanálise (Freud) e a psicologia social (Pichon-Rivière), ele criou um modelo de atendimento psicopedagógico.