1) Sobre o conceito de monômios, indique o que significa o coeficiente de um monômio. * 10 pontos A) É o expoente que gera o grau do monômio B) É o número que fica na frente do monômio, mas que não leva o sinal C) Tem o mesmo significado que parte literal D) Tem o mesmo significado que a parte numérica 2) Observe os monômios abaixo e em seguida indique a ordem decrescente em relação ao grau: 2B³C³ ; 12B²CDE ; -5X²Y²Z³ * 10 pontos A) -5X²Y²Z³ > 12B²CDE > 2B³C³ B) 12B²CDE > 2B³C³ > -5X²Y²Z³ C) 2B³C³ > -5X²Y²Z³ > 12B²CDE D) -5X²Y²Z³ > 2B³C³ > 12B²CDE 3) Observe a expressão a seguir e realize a redução da mesma por meio das operações com monômio semelhantes:-5R²S – 10X³Y² - 3R²S – 2X³Y² * 10 pontos A) 8R²S + 12X³Y² B) 2R²S + 8X³Y² C) - 8R²S - 12X³Y² D) 15R²S + 20X³Y² 4) Indique a linguagem algébrica que representa a expressão: X² + 2X * 10 pontos A) O quadrado de um número somado ao seu dobro B) Duas vezes um número somado a dois C) O dobro de um número mais sua metade D) O triplo de um número somado ao seu dobro
5) Indique o resultado da multiplicação entre os monômios a seguir: -2X³Y³Z² . 2X²Y² *
