"Dois vetores são colocados para a implementação
da personalização do ensino. Um deles é a
necessidade, que o justifica, e o outro é todo o
aparato normativo jurídico que o possibilita. Assim,
a questão está em como implementá-lo nas salas
de aula".
(DALBEN, Adilson. Inovação educacional. Editora
Educacional: Londrina, 2020)
Mas, além deles, há dois outros que são fortes
aliados nessa implementação: 0 acesso aos
recursos digitais e:
A. O a reorganização das salas de aulas.
BO a aderência dos alunos ao sistema.
C O o uso de metodologias tradicionais.
D.
O o uso das metodologias ativas,
E.
O a implementação de práticas locais.​