Na Universidade do Estado do Rio de Janeiro (UERJ)
foi implantado, no exame vestibular, o sistema de cotas
raciais, que desencadeou uma série de discussões
sobre a validade de tal medida, bem como sobre a
existência ou não do racismo no Brasil, tema que
permanece como uma das grandes questões das
ciências sociais no país. Roger Bastide e Florestan
Fernandes, escrevendo sobre a escravidão, revelam
traços essenciais do racismo à brasileira, observando
que: “Negro equivalia a indivíduo privado de autonomia
e liberdade; escravo correspondia (em particular do
século XVIII em diante) a indivíduo de cor. Daí a dupla
proibição, que pesava sobre o negro e o mulato: o
acesso a papéis sociais que pressupunham regalias e
direitos lhes era simultaneamente vedado pela
‘condição social’ e pela ‘cor’.”
BASTIDE, R.; FERNANDES, F. Brancos e negros em
São Paulo. 2.ed. São Paulo: Nacional, 1959. p. 113-
114.

Com base no texto e nos conhecimentos sobre a
questão racial no Brasil, é correto afirmar:
A) O racismo é produto de ações sociais isoladas
desconectadas dos conflitos ocorridos entre os grupos
étnicos.
B) A escravatura amena e a democracia nas relações
étnicas levaram à elaboração de um “racismo brando”.
C) As oportunidades sociais estão abertas a todos que
se esforçam e independem da “cor” do indivíduo.
D) Nas relações sociais, a “cor” da pessoa é tomada
como símbolo da posição social.
E) O comportamento racista vai deixando de existir,
paulatinamente, a partir da abolição dos escravos.


*Sei que a alternativa correta é a letra D. Mas por que não a C ?