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A Construção do mito
A difisão de Divulgação do DIP responsabilizava-se pela propaganda positiva do Estado Novo e cuidava da imagem de Vargas. Distribuia "santinhos" do presidente, cartilhas de propaganda política nas portas das escolas e utilizava-se do programa radiofônico Hora do Brasil, recém-criado, para divulgar as realizações do governo. A imagem de Vargas era cuidadosamente trabalhada pela máquina de propaganda do regime, que procurava apresentá-lo como homem do povo e, ao mesmo tempo, lider genial, que condiziria o Brasil ao seu destino de grande nação. Getúlio era o "pai dos pobres", figura carismática, o" grande lider dos trabalhadores", "defensor dos oprimidos".
Assim a getulização estava em todos os espaços sociais para garantir a adesão e o controle social. O rosto de Vargas estava em todos os lugares em fotos, cartazes, lemas, dísticos, selos e placas comemorativias. Em todas as imagens do presidente, ele era apresentado como cordial, sereno, sorridente, equilibrado e popular.
Além de construir uma imagem popular de Vargas, a função do DIP era censurar todos os meios de comunicação de massa, tais como o rádio, os jornais e as revistas. A liberdade de expressão foi totalmetne suprimida e todos os textos desses órgãos eram fiscalizados pelos agentes do DIP. Toda crítica ao governo era proibida, assim como a divulgação de quaisquer ideias que não estivessem de acordo com a ideologia do Estado Novo. Somente os elogios ao governo eram divulgados e os jornais e revistas ainda faziam a cobertura das comemorações e manifestações públicas governamentais.
A intervenção e o controle governamental sobre a cultura, iniciado com o controle das emissões radiofônicas, logo se estenderam a outros setores. Agentes do DIP fiscalizavam e cnsuravam os filmes das produtoras cinematográficas, as peças de teatro, as músicas, a literatura e qualquer manifestação artisitica popular, como o carnaval, por exemplo. Os desfiles das escolas de samba passaram a ser regulamentados pelo governo e, entre várias determinações, eram obrigados a ter um enredo que exaltasse o patriotismo.

1- Como era trabalhada a imagem de Vargas?
2- Que setores culturais foram amplamente atingidos pela atuação do DIP?