mas aquecida
seres aquáticos.
REGISTRE EM SEU CADERNO
Reprodução poda. Art. 18
ZER
Avaliando a capacidade de dissolução da água
Procedimento
1 Em grupo, coloquem água em um copo até um pouco acima da metade. Despejem
zinha
2. Agitem o conteúdo do copo com a colher durante aproximadamente um minuto.
no copo uma colher de sal de cozinha. Observem o que ocorre.
Deixem-no repousar por dois minutos e observem.
3. Anotem suas observações.
trigo
4. Repitam os procedimentos anteriores, substituindo o sal de cozinha pelos demais
materials: açúcar comum, farinha de trigo, areia e óleo de cozinha. Utilizem um
copo para cada teste
Analisar e explicar
1 O que aconteceu com cada um dos materiais?
2. Elaborem uma explicação para o que aconteceu em cada caso, usando na resposta
os termos solável e insolúvel.
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