Questão 8
Leia o texto a seguir:
Conforme a criança avança em suas hipóteses, perpassando as fases pré-silábica, silábica, silábica-alfabética e alfabética, delineadas por Ferreiro e Teberosky (1999), ela aperfeiçoa sua consciência
fonológica e, aos poucos, qualifica sua capacidade em desmembrar os elementos sonoros como orações
em palavras, depois em sílabas e fonemas, construindo a hipótese da relação entre fonemas e grafemas
(que, num primeiro momento, se encerra em "um som para cada letra").

Pensando no processo de alfabetização, avalie as afirmativas a seguir:
I) Mesmo antes de desenvolver os conhecimentos linguísticos alfabéticos e ortográficos, a criança interage
com textos escritos nos grupos sociais que circula, mesmo que não consiga decifrar o código.

II) A alfabetização está relacionada a desenvolver a consciência do contexto e da convenção da escrita nos
diversos usos da língua.

III) A alfabetização não se relaciona com a consciência fonológica.

Está correto o que se afirma em:
A.
apenas II.

В.
apenas III.

C.
apenas l e II.

D.
apenas II e III.

E.
apenas I.
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