Imagine a seguinte situação: você é profissional da área da saúde e foi convidado para ministrar uma aula de Anatomia Humana para alunos do primeiro semestre do curso de Biomedicina.

O professor que o convidou disse que você teria liberdade de abordar o conteúdo da forma que preferisse, mas que algumas imagens teriam que necessariamente ser mostradas e explicadas. Você então recebe essas imagens por e-mail, mas elas não têm legendas. É de extrema importância que um profissional desta área saiba empregar a nomenclatura anatômica no meio acadêmico, portanto você terá que revisar essa linguagem e analisar as imagens para escrever as legendas correspondentes.

Você tem o seguinte desafio: escrever para cada imagem sua legenda, referindo os planos tangenciais e seccionais (se a estrutura estiver cortada), regiões do corpo, direções e os lados (direito ou esquerdo). Em cada imagem, será indicado o que terá que ser acrescentado. Este exercício é importante para que você treine o raciocínio espacial em anatomia.